体育老师咽了一口口水，结结巴巴说：“我……知道了。老师去一趟卫生间。”他急匆匆离开教室，而在五（2）班大家的眼里，体育老师本来坐在讲台后发呆，眼睛都直愣愣的，突然脸色一变，一句话都不留，快速地离开了教室。班长在身后叫了好几声老师，没反应，只好拿出班长的威严，上讲台管理班级纪律。
一、二、三、四……二十八、二十九……四十二……少掉了四个人，班长站在讲台上，开始默默心里数教室的人数，但是四十二号之前也是少掉的一个，后来朱夏转学过来，填补上了这个学号。
之前班级里就少一个。脑海里自然而然蹦出来这种想法，班长站在讲台边感到自己莫名其妙的，浑身颤了下，他清清嗓子让大家安静看书，然后马上就回到了自己的位置上。他坐下来发着呆，过一会又浑身一个激灵，自己也觉得奇怪起来。
教室真的安静了一段时间，老师一直没回来，几张空位置像莲蓬上的洞，被人挖了起来。前后两顶吊扇调到高档位，卯足了风力在所有人头顶上旋转，秋天的虫扇着翅膀从大开的窗户飞进来，撞着墙，撞着玻璃，噗嗤噗嗤——咚咚这两种声音，像窗外悬挂了一双脚，它飞到吊扇旁，被扇叶旋转的旋流卷进扇叶，切掉了半边身体，一半掉在地上，没孩子注意，一半连接着一只复眼、脚和透明的一块翅膀，落在了小光头摊开的书上。
他弹走书上飞虫的半边身体，使的力气有点大，弹到了前座男生外套的帽子上。没过多久，这个男生时不时挠一下后脖，直到有人喊起来：“怎么这么多蚂蚁！”
好多人跳起来，盯着脚底周围，五楼基本看不见蚂蚁，不知道从哪爬上来的。而因为有人喊了“蚂蚁”，前座的男生摸了摸脖子，这次他的指甲缝里、指缝间都是黑乎乎的蚂蚁的尸体。
他像猴子跳起来，大叫：“蚂蚁！蚂蚁在我身上！”他罕见地流下眼泪，并不像个课本上的男子汉，对着脖子又抓又挠。“外套！看你的外套！”他脱下外套，摔倒地上，外套在地上往上拱了两记，两团黑乎乎的东西从外套底下爬出来，连成一条黑粗的线，都是蚂蚁，全都是蚂蚁。
在这团黑乎乎的蚂蚁中，有一只明显大一圈有着翅膀的红色蚂蚁，它衔着半只虫子的身体飞了起来。但同样它被风扇搅进了旋流，身体切成两半，落在蚂蚁堆中，蚂蚁们蜂拥而上，抬着它的身体连绵成一股油亮的黑绳。
五（2）班的孩子们看着蚂蚁，终于尖叫着开始踩蚂蚁，一个一个跳起来，踩死的被值日生用扫把扫进簸箕里，最后所有的蚂蚁都被踩死了，地上又被拖了一遍。
值日生连着干了两回活，抱怨道：“今天一天都这些破事，还没放学，教室已经够干净了。”
“这里是五楼耶，那么多蚂蚁，怎么全都跑到一个人身上去了？”
“我怎么知道啦！”受害男生还抓着脖子，已经挠出血，地上的外套他是再也不要的了，待会就扔到垃圾箱里。
“一定是谁偷偷在教室养了蚂蚁！”
有人问：“那谁养的呢？真恶心，连蚂蚁都要养。”
没有一个说自己养蚂蚁。
“所以果然教室出问题了。”此时小光头从座位上站到讲台上。
“你凭什么这么说？”和他打赌，教室一切如常的孩子们不同意，如果拿这两天发生的事，根本不足以判断教室有问题。“每件事发生，都是有原因的，并没有我们大家理解不了的怪事啊。”
“蚂蚁和臭味不就是没办法理解的事吗？我们对教室太熟悉，所以才觉得并没有不对，可是我们要是仔细观察，就会知道实际上已经不一样了。和四年级比起来，教室有过像这两天的骚动吗？”
“我早就跟你们大家说了，一直有哭声，可结果没有一个人听见，但没关系，慢慢地都会听见了。”
“乱讲！你听见的哭声和教室有什么关系？”
小光头阴沉地看着大家，说：“一开始臭味不也是没人闻到吗？只有一个人能闻见。现在呢？已经臭了一天了吧。通风，开电风扇，还是能闻到臭味。这就是哭声和教室的关系。所以最后哭声会传遍每个人的耳朵。”
“而且急什么。”小光头嘲笑一声，“距离教室有没有问题的打赌，不是还没到时间，看看谁会赢到底吧。”
他从讲台走回座位，制造出臭味的两个孩子交头接耳，“说得好邪门啊。不会真的哪里有臭味吧？”
“我不知道。”
“那今晚我们还……？”这个孩子的心里有点打鼓，他既不胆小也不胆大，只是对恶作剧有一点点着迷的喜欢，这是“酷”，所以自告奋勇和小个子来完成制造臭味。
小个子也犹豫不定，班级里的同学脸上的表情有的琢磨不出，有的真的被吓到，有的也是拧着眉毛，不一定所有人都会信，他反问：“现在呢？你还信小光头说的，教室出问题的话吗？”
“我也不清楚。但是我们不是选了相信，要是输了就太没面子了。”
“唔……我也是这么想的。”
漫长的一节课在这时恰好打铃结束，有人围到小光头那开始问什么赌约，什么教室。很快一波新的两方同伴会出现。
小个子扫过一圈他们这方赌约中选择相信的人，决定了：“今晚还是继续干。你要是害怕的话就别来，我反正是打定主意，不会退的。”
“我当然没害怕啊，你要是继续，我没话说，肯定要一起啊！”
“行，那拉钩！谁不来谁就是叛徒。”
两个孩子小拇指扣在一起，唱起来耳熟能详的拉钩歌。
“拉钩上吊一百年不许变。”
“拉钩上吊一百年不许变。”
他们的大拇指互相重重地摁在一起。