加入文学社之后，覃晓红的大学生活，变得更加充实和有方向。

文学社每周都会有一次固定的活动。有时候是读诗会，有时候是小说鉴赏，有时候，指导老师吴教授，还会亲自来，给大家开一个专题讲座。

吴教授是个六十多岁的小老头，头发花白，戴着一副老花镜，但精神矍铄，说起文学来，眼睛里都放着光。

他讲课，从来不照本宣科，而是喜欢引经据典，旁征博引。从《诗经》的风雅颂，讲到现代派的意识流，信手拈来，深入浅出。

覃晓红特别喜欢听他的课。她感觉，吴教授，就像一本活的，文学史。他说的每一句话，都能让她，对文学，有更深一层的理解。

她成了文学社里，最积极的分子。每次活动，她都从不缺席。而且，每次听完讲座，她都会把自己的笔记，和一些想不明白的问题，整理出来，然后，鼓起勇气，去找吴教授请教。

“吴教授，您上次讲到，关于小说的人物塑造，您说，一个成功的人物，应该是‘圆形人物’，而不是‘扁平人物’。这个‘圆形’，我不太理解。是指，人物的性格，要复杂多变吗？”

“那如果，人物的性格太复杂，会不会让读者，觉得这个人物，前后矛盾，不够统一呢？”

吴教授对这个，勤学好问，又很有自己想法的学生，印象非常深刻。

他会耐心地，给她解答。

“小覃同学啊，你这个问题，问得很好。”他扶了扶老花镜，笑着说，“所谓‘圆形人物’，不是说，这个人物，没有主心骨，变来变去。而是说，他应该是立体的，多面的。他有优点，也应该有缺点。他会善良，但也会在某些时候，表现出人性的自私和软弱。他会勇敢，但也会有恐惧和犹豫。这样的人物，才更接近于，一个真实的‘人’，而不是一个，简单的，脸谱化的符号。”

吴教授的一番话，让覃晓红茅塞顿开。

她想起了，自己上辈子，写的那些扑街网文。里面的主角，要么，就是完美无缺的圣人，要么，就是一路开挂的龙傲天。人物形象，单薄得像一张纸。

怪不得，读者不喜欢看。因为，那不真实。

在文学社的这段时间，覃晓红的文学理论水平，和创作技巧，都得到了飞速的提升。

她开始尝试着，写一些，真正的，“文学作品”。

她不再写那些，迎合市场的，快餐式的爽文。而是开始，写一些，她自己真正想表达的东西。

她写散文，写她对童年，对家乡的怀念。

她写短篇小说，写她身边，那些普通人的，喜怒哀乐。

她写的故事里，有在工厂里，辛勤劳作，却依然对生活充满希望的，年轻工人。有像孙小梅一样，从贫困山区走出来，自卑又坚韧的，女大学生。也有像她父母一样，在时代的浪潮中，努力打拼，守护家庭的，中年夫妻。

她的文字，不再华丽，也不再追求，那些曲折离奇的情节。而是变得，朴实，真挚，充满了，对生活的，细腻的观察，和对人性的，深刻的洞察。

她把写好的稿子，拿给文学社的同学们看。

“晓红，你这篇《父亲的自行车》，写得太好了！我看着看着，就想起我爸了，眼泪都下来了。”

“你这个短篇《纺织厂的爱情》，人物写得真活！那个叫□□的男主角，又憨厚，又痴情，我好喜欢！”

同学们的认可，给了她，巨大的信心。

就在这时，学校举办了一年一度的，“金秋”校园征文大赛。

这是张州大学，最有影响力的，文学赛事。一等奖的奖金，高达五百元。而且，获奖作品，还会在校报的头版，和学校的广播站，进行刊登和播报。

文学社的社长，找到覃晓红，鼓励她参加。

“晓红，你的水平，去参加这个比赛，肯定能拿奖！给咱们文学社，也争个光！”

覃晓红也有些心动。她不光是为了那五百块钱的奖金，她更想，通过这个比赛，来检验一下，自己这段时间的，学习成果。

她把自己，最近刚完成的一篇，短篇小说，投了过去。

那篇小说，名叫《站台》。

写的是，一对异地恋的年轻恋人，在火车站站台上，短暂相聚，又匆匆离别的故事。

故事的情节，很简单。没有轰轰烈烈的爱情，也没有生离死别的狗血。有的，只是，一些非常真实的，生活细节。

比如，男孩为了省钱，坐了十几个小时的绿皮火车，只为了，能跟女孩，见上一面。