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第3章 如何使用本书

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特点:文风优美,带有戈德里克山谷的地方叙事风格;部分细节(如密室的具体位置)被有意模糊

第一次修订版(1946年)

战后首次修订

增补:第一次巫师战争(1945年前后)的相关内容

删除:部分关于格林德沃的敏感提及(应魔法部要求)

争议:校史学界普遍认为此次修订受到了魔法部的压力

第二次修订版(1965年)

由霍格沃茨校史研究协会主持

增补:城堡建筑结构的魔法测绘数据

修正:初版中关于建校年代的计算错误(此前误记为公元993年,后修正为公元10世纪中叶)

新增附录:历代校长名录

第三次修订版(1984年)

增补:伏地魔第一次倒台(1981年)后校方的应对措施

新增:关于摄魂怪与阿兹卡班的章节

注意:此版因魔法部审查,部分关于纯血统家族的论述被修改

战后增订版(1999年)—— 你手中的版本

由米勒娃·麦格校长授权,霍格沃茨校史研究协会主持修订

增补:第五卷战争与重建(1991年-1998年)

恢复:前版中因魔法部压力而被删除的敏感内容

新增:西弗勒斯·斯内普的完整传记及战后平反声明

修订:删除所有“纯血统优越论”倾向的措辞

新增附录:霍格沃茨战役伤亡名单、城堡修复记录

新增序言增补:米勒娃·麦格对邓布利多1932年原序的后记追述

未来修订计划

校史研究协会计划在2028年(战后三十周年)推出第四版,届时将增补1998年至2028年间霍格沃茨的发展历程。

五、本书使用建议

对低年级学生(一至三年级):

建议你从第一卷(基石与火焰)开始阅读,跳过标注为“?限制”及以上的段落。四位创始人的故事、城堡的建造过程、魁地奇球场的趣闻——这些内容足以让你爱上这座城堡。如果你在阅读过程中遇到令你不安的描述,请随时向你的院长或级长求助。

对高年级学生(四至七年级):

你应当完整阅读本书(机密内容除外),尤其是第四卷(近代纪事)和第五卷(战争与重建)。这些内容与你父辈的经历直接相关,也是你理解当今魔法世界格局的基础。O.W.L.和N.E.W.T.的魔法史考试中,有关20世纪霍格沃茨的题目,答案几乎都可以在本书中找到。

对教职员工及研究者:

请使用禁书区存放的未删节版。本书普通版的删节处,未删节版均有详细记载。此外,校史研究协会还编有《〈一段校史〉补遗三卷》,收录了因篇幅限制未能纳入本书的原始文献。

六、关于本书“不可说”之事

巴希达·巴沙特在1932年版的后记中写道,有些真相她没有写进这本书——不是因为它们被禁止,而是因为“把它们写进书里,就像把一首歌谱写在溺水者的肺里”。

她指的是那些只能通过亲身体验来理解的知识:

·有求必应屋的激活方式

·某几幅画像之间流传的暗语

·城堡在特定夜晚才会出现的楼梯

·那些只对“需要的人”敞开的门

本书不会告诉你这些秘密的具体内容。不是因为我们想对你隐瞒,而是因为——如果你需要它们,它们自然会找到你。

这就是霍格沃茨的方式。

霍格沃茨校史研究协会

1999年10月,于战后增订版付梓之际

“如何使用本书”至此结束。正文从下一章开始。

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